Сегодня наши специалисты Никонорова О.В. и Шишмакова И.Б. дали мастер-классы для педагогов 1 корпуса

Решение программных образовательных задач решается не только в рамках образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов. Под режимом принято понимать научно обоснованный распорядок жизни, предусматривающий рациональное распределение во времени и последовательность различных видов деятельности и отдыха. У ребенка, приученного к распорядку, потребность в еде, сне, отдыхе наступает через определенные промежутки времени и сопровождается ритмическими изменениями в деятельности всех внутренних органов. Организм как бы заблаговременно настраивается на предстоящую работу, поэтому она не вызывает утомления.

Философ Лихтенберг Г.К. писал «Будущее должно быть заложено в настоящем. Это называется планом. Без него ничто в мире не может быть хорошим».