В связи с этим в нашем детском саду были проведены мероприятия, приуроченные к этой важной дате. Разрабатывая занятия, педагоги учитывали возраст детей, важность освещения данных событий, адаптировали материал для восприятия детьми дошкольного возраста.

В средней группе проводились беседы о хлебе «Блокадный хлеб», о его роли в жизни жителей  в дни блокады, о жизни и занятиях детей в блокадном городе  "Подвиг защитников Ленинграда", «Дети войны».

В старших и подготовительных группах детей наглядно знакомили с  «Дорогой жизни», «Каточками на хлеб», рассказывали о «900 днях  Блокады», о “Путешествие во времени. Блокада Ленинграда”, о  "Подвиге защитников Ленинграда" с использованием ИКТ.

Дети рисовали «Улицы блокадного города», «Военную технику», лепили  кусочки блокадного хлеба из солёного теста, делали аппликации  "Дорога жизни", изготавливали открытки своими руками.

Были прочтены ряд произведений и стихотворения Ю. Шмидта “Вечный огонь”, “Пусть летят столетья, пусть летят года”, “Наш город назывался Ленинградом», Н. Ходза “Дорога жизни”, Л. Кассиля “Главное войско”, В. Карасевой “Маленькие ленинградцы” С.Баруздин “Шел по улице солдат”; С.Могилевская “Сказка о громком барабане”; хроники о блокаде В.К.Дмитриева “Была война, была блокада”; Н.Алексеевой "Дети Ленинграда" стихотворения из сборника “о блокаде”.

Были прослушаны  музыкальные произведений: Д. Шостаковича «7(Ленинградская)симфония», В. Толкуновой «Дети Ленинграда», Э. Хиля «Медаль за оборону Ленинграда», А. Островского Л. Ошанинина «Солнечный круг», Д Тухманова, В Харитонова «День Победы», М. Исакова М. Блантер «Катюша»Хочу такой сайт

А также в группах №1 и №7 были организованны выставки работ ко Дню Блокады (совместная работа детей и родителей).

Мы уверены в том, что наши воспитанники будут всегда хранить в памяти те героические подвиги, которые совершили наши прадеды.