Дидактическая задача экологической игры: «Хорошо – плохо»

учить детей узнавать хорошие и плохие поступки людей по отношению к природе.

Игра состоит из картинок, 2 карточек: солнышко и тучка.

Воспитатель предлагает рассмотреть картинки. В процессе рассматривания подводит детей к выводу, что люди совершают хорошие и плохие поступки по отношению к природе. Предлагает разделить на две части. Для помощи детям предлагается две карточки: солнышко для хороших поступков, а тучка для плохих. По мере возможности ребёнок доказывает, почему он решил положить именно туда. За правильный ответ ребёнок получает приз. Например: картинку…..