Дети сталкиваются с экономической жизнью с раннего возраста: ходят с родителями в магазины, кино, кафе знакомятся с торгов-денежными отношениями на бытовом уровне: знают понятия "работа" и "заработок". По завершению дошкольного образования ребёнку зачастую приходится самостоятельно сталкиваться с "торгов-денежными" отношениями, например: оплата проезда, поход в магазин, деньги на карманные расходы.

В рамках работы с детьми в детском саду можно научить ребёнка азам финансовой грамотности в процессе бесед, сюжетно-ролевых игр, в которых ребёнок может попробовать себя в различных социальных ролях(кассир, покупатель, кондуктор и прочее)

В группе мы провели кружки на тему "Что такое труд?" и "Работать и зарабатывать". Поговорили какие профессии есть.