Современное поколение, растущее в эпоху IT, уже с малых лет "на ты" со всевозможной техникой. Поэтому неудивительно, что такое новое развлечение, как интерактивный пол, пришёлся им по душе, вызывая всякий раз бурю положительных эмоций.

Что же это такое – пол с интерактивной проекцией? Зачем нужен интерактивный пол в работе педагога-психолога? Для чего его можно использовать?

Интерактивный пол – это одна из разновидностей интерактивного видеомэппинга, представляющая собой создание на напольное покрытие специальной проекции, которая активируется ("оживает") только в том случае, если человек наступает ногами на поверхность пола (а дети любят и просто ползать). Живой пол, жидкая или живая плитка – панели с меняющимся рисунком. Каждая плитка состоит из несущего слоя и линз, между которыми расположена капсула с цветным гелем. При надавливании гель растекается и имитирует движение, а после исчезновения давления "рисунок" поверхности восстанавливается.

Каждый раз интерактивный пол реагирует на движение ребёнка по-разному – по одному из десятков тысяч вариантов, а не по какому-то специально запрограммированному сценарию.
Пол, сделанный по интерактивной технологии, способен реагировать и на медленные шаги, и на очень быстрый бег, как одного человека, так и группы людей.

В работе применяется технология выкладывания плитки на пол на время игр и устанавливание на световой короб.